高一五大變化,您都了解了嗎?

能否適應高一的節奏是高中三年生活的關鍵!

  • 思維模式

    學生的抽象思維水平從經驗型占主導向理論型占主導轉變的關鍵時期;

    解決方案
  • 學科增多

    學習科目增多(九科),知識跨度大,學習能力轉化難度大;

    解決方案
  • 高考占比

    占高中全部知識的50%~
    65%,常考點60%~65%,難度大容易跟不上。

    解決方案
  • 兩極分化

    高一階段是學習成績的分水嶺,開始出現兩極分化現象;

    解決方案
  • 學習習慣

    更多的要求學生自主學習能力,開始出現時間不夠用、壓力大的現象。

    解決方案

高瞻遠矚:高一全年學習指南

階段性進行計劃學習輔導效率更佳

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1月:期末考試

  • 備考指南

    1經過一個學期的學習,期末考試如約而至。期末考試同樣是由教育局統一命題,考查內容涵蓋本學期的所有內容。復習時要全面、細致,搭建好自己的知識脈絡,清晰學習思路,避免掉落學習環節。期末考試過后同學們也切不可掉以輕心,要利用假期查漏補缺。在此還要提醒各位同學,高一的知識非常關鍵,尤其是數學科目,一定要牢牢掌握住,為后面的學習打下基礎。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★☆☆☆☆) / 一對一(★★★★★

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/同步提升課

2月:寒假

  • 備考指南

    1經過一個學期的學習,期末考試如約而至。期末考試同樣是由教育局統一命題,考查內容涵蓋本學期的所有內容。復習時要全面、細致,搭建好自己的知識脈絡,清晰學習思路,避免掉落學習環節。期末考試過后同學們也切不可掉以輕心,要利用假期查漏補缺。在此還要提醒各位同學,高一的知識非常關鍵,尤其是數學科目,一定要牢牢掌握住,為后面的學習打下基礎。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★★★★★) / 一對一(★★☆☆☆

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課/同步提升課

3月:新學期開學

  • 備考指南

    愉快的寒假過后新學期就開始了,同學們要盡快的調整好自己的學習狀態,迅速進入到新學期的學習中。經過一個學期的學習,本學期的學科內容將會更深、難度更大,且高中知識環環相扣,這就要求同學們務必規劃好學習,扎扎實實的掌握所學內容,如果有學不會、聽不懂的現象要及時向老師求助。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★★★★☆) / 一對一(★★☆☆☆

  • 智學課程

    新學期銜接課/培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課/同步提升課

4月:月考

  • 備考指南

    愉快的寒假過后新學期就開始了,同學們要盡快的調整好自己的學習狀態,迅速進入到新學期的學習中。經過一個學期的學習,本學期的學科內容將會更深、難度更大,且高中知識環環相扣,這就要求同學們務必規劃好學習,扎扎實實的掌握所學內容,如果有學不會、聽不懂的現象要及時向老師求助。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★★★★☆) / 一對一(★★☆☆☆

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課/同步提升課

5月:期中考試

  • 備考指南

    期中考試是學生可以審視和檢閱自己學習狀況的機會,考試后兩極分化進一步加深。學科矛盾更加尖銳,理科知識的難度大大加深,對學生的學習提出新的挑戰。所以同學們需要針對自身薄弱學科重新調整復習規劃,提高學習效率。重點查漏補缺、強固基礎,避免“瘸腿科目”拉分。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★★★★☆) / 一對一(★★☆☆☆

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課

6月:重要沖刺階段

  • 備考指南

    期中考試過后,各個科目的新課基本結束,全面進入期末考試的復習備考狀態。期末考試的考試范圍不僅是本學期所學內容,也會將上學期的內容穿插其中進行考察,因此本階段的學習節奏會比之前更快,要把握好復習時間,針對性的進行系統性的復習,清晰脈絡,進行知識系統梳理,做到融會貫通、能舉一反三,并且利用空余時間進行查漏補缺,扎實基礎知識,加強綜合運用知識的能力。 高二上學期會分班,也會參考此次期末考試成績,因此同學們要注重期末考試,為將來的學習做打算。

  • 推薦輔導方式

    一對一(★★★★★

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課

7月:期末考試、暑期

  • 備考指南

    期末考試過后就會迎來萬眾期待的暑期。對高一的學生而言,當暑假開始時也就意味著他們已經是準高二的學生了。高二在高中學習中是至關重要的一年,其學習內容的難度也會大大提升,因此在暑假同學們切不可掉以輕心,要將高一知識進行查漏補缺、鞏固提升,提前為高二的學習做準備。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★★★★★

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課

8月:期末考試、暑期

  • 備考指南

    期末考試過后就會迎來萬眾期待的暑期。對高一的學生而言,當暑假開始時也就意味著他們已經是準高二的學生了。高二在高中學習中是至關重要的一年,其學習內容的難度也會大大提升,因此在暑假同學們切不可掉以輕心,要將高一知識進行查漏補缺、鞏固提升,提前為高二的學習做準備。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★★★★★

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課

9月:開學季

  • 備考指南

    經過為期兩個月的暑假,高中學習生活就正式開始啦。高一剛開學同學們就要進行九個科目的學習,無論是從學習科目的數量還是難度上來看,對同學們都是個很大的挑戰。高一第一個月大家的主要任務是調整好自己的學習狀態,并找到適合自己的學習方法,這樣才能更好地應對高一的學習任務。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★★★★★) / 一對一(★☆☆☆☆

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課

10月:月考

  • 備考指南

    本月將迎來國慶假期,大部分學校都會在假期前后進行月考。本次考試主要考察的是學生本月學習的內容,題目由學校自主命題,可以讓學生清楚自己目前在學校的定位。由于高一伊始所學內容都較為基礎,所以學生需要通過本次考試判斷自己目前的學習狀況和學習方法是否合適,并提前制定學習計劃,為期中考試做準備。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★★★★★) / 一對一(★☆☆☆☆

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課/同步提升課

11月:期中考試、查漏補缺階段

  • 備考指南

    期中考試將是各位同學進入高中以來的第一個正式大考,全市統一命題,考后會進行班級、年級的總排名,能夠讓學生清晰自身情況。期中考試難度要高于月考,并且考查內容較廣,考試結果相較于月考也更具參考性。同學們在期中考試結束后要及時進行試卷分析,并且通過考試結果找出自己的薄弱之處,及時查漏補缺、培根固本。另外同學們要掌握好已經學習過的知識,提前為期末考試復習做準備。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★☆☆☆☆) / 一對一(★★★★☆

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課/同步提升課

12月:期中考試、查漏補缺階段

  • 備考指南

    期中考試將是各位同學進入高中以來的第一個正式大考,全市統一命題,考后會進行班級、年級的總排名,能夠讓學生清晰自身情況。期中考試難度要高于月考,并且考查內容較廣,考試結果相較于月考也更具參考性。同學們在期中考試結束后要及時進行試卷分析,并且通過考試結果找出自己的薄弱之處,及時查漏補缺、培根固本。另外同學們要掌握好已經學習過的知識,提前為期末考試復習做準備。

  • 推薦輔導方式

    小班課(★☆☆☆☆) / 一對一(★★★★☆

  • 智學課程

    培優拔高課/查漏補缺課/考前沖刺課/同步提升課

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事實說話

十多年來教學成績一直輝煌、用事實彰顯實力!

    姓名:

    錄取學校:

    學生情況:

    學員表白:

    李穎(390-532)

    華北水利水電學院

    李穎同學是11月份左右到校進行學習,當時各科情況都不太理想,只有語文和生物成績在及格線上,數理化三科成績相對較弱,在校學習效率較低,但是學習時間很短,學生很疲憊,但是成績沒有提升,心態也很著急,由于去年身邊有表姐在智學學習,孩子家長了解情況后就帶孩子過來咨詢了,當時來鄭州了三天,對比了五六家輔導機構,對比了師資力量和管理模式,最終選擇在智學學習

    第一天在智學上課,就反應感覺時間挺緊張的,在校那會兒想學了學會兒,不想學了就趴那睡會兒,但是在這感覺老師講的都能聽懂,每一分鐘的注意力都可以集中起來,一上午下來又累又餓了,每周的測試成績都有不同程度的進步,3月份的時間返校參學校二模考試,二模成績516分,較之前提升有126分。感謝智學!
    李穎

    姓名:

    錄取學校:

    學生情況:

    學員表白:

    徐唯(380-521)

    河南大學

    徐唯同學是1月份到校進行學習,數學英語是基礎薄弱,都是50-60分,文綜成績150分左右,女孩,自制力偏低,需要老師督促。學生到校后經過補習,三周時間,數學提升至93分,英語82分,五周后,數學天一大聯考提升至104,試卷中基礎題型和前三道大題得分率較高,輔導的效果在試卷中完全體現,與此同時,學生的文綜總分提升至238分,整體提升情況較好,4月底返校參加二模考試,成績已經提升510分,在高考時間也是正常發揮!

    我現在還記得當初來到智學時自己的模樣,也記得朱老師對我的嚴格要求,但我一直都知道那是為了讓我得到自己想要的,我希望自己變得更加優秀。我感謝朱老師,感謝智學,同時感謝自己。
    徐唯

    姓名:

    錄取學校:

    學生情況:

    學員表白:

    黃思宇(640-688)

    清華大學

    黃思宇同學本身成績就很不錯,擁有著超一本線的成績實力,但是黃同學的指向并不在這里,而是中國頂尖的學府-清華大學。以平時的成績來看,考進清華大學還是需要再拔高一下自己的成績才能更加穩妥。對比了鄭州多家輔導機構后選擇了智學,只因一線且負責任的老師和踏實的一對一學習環境!

    兩個多月,雖然說提升的分數不是很多,但是在金字塔頂端的提升的艱辛程度只有自己知道。智學的一對一輔導為我踏進清華校門做了最扎實的基礎。感謝我自己的努力以及自己沒有放棄的決心,更感謝智學老師對我的肯定以及付出,愛你們呦!
    黃思宇

    姓名:

    錄取學校:

    學生情況:

    學員表白:

    李怡汀(530-643)

    上海交通大學

    李怡汀是鄭州四中的高三學生,輔導老師謝老師提到李怡汀第一印象就是陽光開朗積極向上。上海對于李怡汀是一座充滿執念的城市,她來到智學時就說自己一定要去上海讀大學,但是當時的她成績只有530分,作為河南考生,這個分數很難在上海讀一所高校。謝老師說接下來的半年只要你愿意,上海不是夢。李怡汀相對各科來說,綜合科目比較差。在謝老師的學習規劃下,認真努力,各科作業認真完成,上課積極配合老師,自己也學會制定詳細的學習計劃。李怡汀用自己的開朗,努力和堅持不懈最終在高考時取得文科643分,考入了上海交通大學。

    在來智學教上課這段期間,我真的覺得自己成長了很多。謝老師經常會和我談心,她讓我覺得像是自己的姐姐,而不是老師。學習上遇到了困難,我們一同克服;生活中遇到了問題,我們一同解決。智學像是一個家,所有人都在幫助你,都在對你笑,同時我獲得了更重要的東西,那就是認可。感謝謝老師,感謝智學!
    李怡汀

    姓名:

    錄取學校:

    學生情況:

    學員表白:

    李一涵(430-580)

    清華大學

    李一涵是鄭州四中的學生,作為小三甲的學生,李一涵在學校期間就參加了很多校園活動,全國性競賽。李一涵對生物興趣極大,喜歡專研。因此我們選擇了生物專業特級老師慕老師進行輔導,李一涵在慕老師的輔導下生物競賽成績取得了很大提升,并在之后參加全國奧林匹克競賽獲得了全國一等獎,直接被保送至清華大學。

    選擇智學是因為智學沒有像其他學校一樣讓我把重心轉移到其他科目以追求“平衡”。而是讓我盡可能發揮特長,在慕老師的幫助下我成績反倒變得更加均衡,生物更加優秀。智學用揚長避短的方式讓我取得今天的成績,我很感謝智學。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。這是我最喜歡的一句話,我也將這句話送給大家。
    李一涵

    姓名:

    錄取學校:

    學生情況:

    學員表白:

    李冬陽(200-420)

    中國音樂學院

    李冬陽是北大附中的學生,是一名學習音樂的小女生。2017年四月份來到智學,她剛來時的成績只有200分。她把更多的重心放在了專業課上,以至于文化課落下的太多太多。當時的李冬陽有些著急,因為她知道200分的分數是不能上一所大學的。我們的心理輔導老師王老師,對李冬陽進行了全方位心理輔導,告訴她只要她還想,一切都還不晚。1對1班主任祝老師全身心的都投入到了李冬陽身上,李冬陽也非常的配合老師,從早讀到晚自習不放棄一分一秒,每天一步一個腳印,最終高考時取得了420分,如愿的考入了中國音樂學院。

    200分到420分,2個月的時間,這對我來說簡直是不可思議的。我原本以為一切都太晚了,可是老師從來沒有任何一絲一毫的放棄。老師每天起的比我還早,睡得比我還晚,無論學習還是生活,只要我有困難,老師總會第一時間為我解決。我真的特別感謝老師們,感謝智學,有你們真好。
    李冬陽

    校區環境

    安全整潔衛生智學校區,家長們更加放心!!

    • 校區環境
    • 學習氛圍
    • 活動相冊
    • 校區前臺

    • 校區走廊

    • 一對一教室

    • 住宿環境

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    專屬方案 教師多對一,專業定制

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    安全保障 住宿飲食,衛生安全

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